澳门新葡萄京app下载,为抓实学前教育和小教的过渡工作,海南省新北区教育厅新近出台了《关于做好幼小双向衔接工作的技术方案》,将有指标、有安插地在幼园和小学对男女进行适应性教育,达成幼园到小学的平稳过渡。

根据技术方案,幼园大班完成学业前五个月为“幼小衔接阶段”。各幼儿园在矢志不移以娱乐为主导活动情势的底子上,适当扩充大班集体运动次数和法规游戏比重,绝对延长集中与静谧活动时间,巩固规范意识,慰勉友红尘同盟学习、相互评价文章。小学一年级前3个月为“小幼衔接阶段”,倡导游戏化、情境化,适当缩小标准性和职分性供给,应时计划课中操,让学子在“玩中学、做中学”,同不经常候依据传授需求灵活摆放课桌椅,创造充满生趣、温馨舒适的班级意况。

依附,鼓楼区各幼园和小学除开展异彩纷呈的连片活动外,还将查究建设布局级部组长互派制度、尝试作育互通型教师,努力为得以达成幼小双向有效衔接提供助教保险。