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二〇一八年,在党中心、人民政坛坚强领导下,教育种类以习总书记新时期民谣味社会主义思想为教导,周密完毕党的十三大精气神和全国教育大会精气神儿,坚忍不拔按部就班总基调,依据高水平发展根本必要,得以完成党的教育大旨,推动教育优头阵展,落到实处教书树人根本义务,运行实行“写好教育奋进之笔行动”,推动教育更动升高各样专门的职业赢得突破性进展,各级各个教育取得远近著名成就,在增加速度拉动教育今世化、建设教育强国、办好人民知足教育的道路中迈出了新的脚步。

一、综合

全国共有各级各样学院51.88万所,比2018年追加5017所,增进0.98%;各级各个文凭教育在校生2.76亿人,比2018年增添539.40万人,拉长2.00%;专任教师1672.85万人,比2018年净增45.96万人,拉长2.83%。

二、学前教育

全国共有幼园26.67万所,比后一年净增1.17万所,增进4.百分之二十六。学前教育入园幼儿[2]1863.91万人,比2018年回退74.04万人,下落3.82%;在园幼儿[3]4656.42万人,比下一年追加56.28万人,增进1.22%。幼园名师453.15万人,比二〇一八年增添33.86万人,增加8.08%;专任教授258.14万人,比二零一八年追加14.92万人,增进6.14%。学前教育毛入园率[4]完成81.7%,比2018年进步2.1个百分点。

图1学前教育在园幼儿和毛入园率

澳门新葡萄京app下载,三、义教

全国共有义教阶段学园21.38万所,招生3469.89万人,在校生1.50亿人,专任教师973.09万人,九年义教加强率[5]94.2%。

1.小学

全国共有普小16.18万所,比二零一八年压缩0.52万所,下落3.11%。另有小学教学点10.14万个,比二零一八年精减0.16万个。招生1867.30万人,比2018年追加100.74万人,增进5.五分四;在校生10339.25万人,比二〇一八年加多245.56万人,拉长2.43%;毕业生1616.49万人,比二〇一八年追加50.59万人,拉长3.23%。小学学龄儿童净入学率[6]达到99.95%。

图2小学园在校生和净入学率

小学民间兴办教授[7]573.25万人,比下3个月净增8.72万人,增进1.三分之二;专任教授[8]609.19万人,比二〇一八年追加14.70万人,增进2.四分之二。专任教授文化水平合格率[9]99.97%,比二〇一八年巩固0.01个百分点。生师比16.97:1。

表1小学母校数、教师职员和工人、专任助教情况

日常小高校舍建筑面积78619.53万平米,比下5个月增添3531.07万平米。设施配备配置达到规定的规范[10]的学堂比例意况分别为:体育运动场馆积达到学园88.半数,体育器材配备达到规定的规范学园94.23%,音乐器具配备达到规定的规范高校93.89%,美术器械配备达到规定的标准高校93.七成,数学自然实验仪器达标学园93.72%,每一样比例比后年均有加强。

2.初中

全国共有初级中学学园5.20万所,比二零一八年增加88所,增加0.17%。招生1602.59万人,比二零一八年追加55.37万人,增进3.1/3;在校生4652.59万人,比二〇一八年增加210.52万人,增长4.74%;结业生1367.77万人,比2018年压缩29.70万人,下跌2.13%。初级中学阶段毛入学率[4]100.9%。

图3初级中学阶段在校生和毛入学率

初级中学等教育师419.38万人,比明年扩充11.57万人,拉长2.84%;专任助教[11]363.90万人,比本年扩充9.03万人,增进2.1/4。初级中学等专门的学问学园任教授文化水平合格率99.86%,比下年增加0.03个百分点。生师比12.79:1。

表2初级中学学园数、教师职员和工人、专任教授意况

初团长舍建筑面积64368.13万平米,比2018年增加3361.39万平方米。设施配备配置达到规定的规范的学堂比例情状分别为:体育运动场馆积达到学园92.56%,体育器材配备达到规定的规范高校95.91%,音乐器械配备达到规定的规范学园95.一半,版画器具配备达到规定的标准高校95.21%,理科实验仪器达到规定的规范学园95.64%,每一种比例较本年均有抓牢。

3.进城务工职员随迁子女

全国义教阶段在校生中进城务工人士随迁子女[12]共1424.04万人。此中,在小学就读1048.39万人,在初级中学就读375.65万人。

四、特教

全国共有特教学校2152所,比上一季度净增45所,拉长2.14%;特教育高校校共有专任教师5.87万人,比二〇一八年追加0.27万人,拉长4.78%。

全国共征集种种格局[13]的非正规医学子12.35万人,比上一季度追加1.27万人,拉长11.43%;在校生66.59万人,比上一年加多8.71万人,拉长15.05%。在那之中,附设特殊教育班在校生33拾七人,占特教在校生0.百分之四十;随班就读在校生32.91万人,占特教在校生49.41%;送教上门[14]在校生11.64万人,占特教在校生17.59%。

五、高中阶段教育

全国高级中学阶段教育[15]共有高校2.43万所,比2018年减少298所,下落1.21%;招生1349.76万人,比去年回退32.73万人,下跌2.37%;在校学员3934.67万人,比二〇一八年削减36.32万人,下跌0.91%。高中品级毛入学率88.8%,比明年抓好0.5个百分点。

图4高级中学品级在校生和毛入学率

1.普高

全国普高1.37万所,比下半年净增182所,增进1.34%;招生792.71万人,比后年减削7.35万人,下落0.92%;在校生2375.37万人,比今年净增0.82万人,拉长0.03%;毕业生779.24万人,比二零二零年追加3.52万人,增进0.53%。

普通高中等教育职工274.25万人,比二〇一八年扩张7.74万人,增进2.91%;专任教授181.26万人,比2018年净增3.86万人,拉长2.18%。生师比13.10:1;专任教师教育水平合格率98.41%,比上一季度提升0.27个百分点。

表3家常高级中学高校数、教师职员和工人、专任教师情状

普高国共产党有校舍建筑面积54206.05万平米,比明年净增2694.31万平米。普高设施设备配置达到规定的标准的学院比例意况分别为:体育运动场合积达到学园91.77%,体育器械配备达到规定的标准高校93.84%,音乐器具配备达到规定的标准高校92.71%,油画器械配备达到规定的标准高校92.91%,理科实验仪器达到规定的规范高校93.十分之七。

2.中年人高级中学

全国成年人高级中学354所,比2018年收缩38所;在校生4.03万人,毕业生3.60万人。中年人高级中学年老年师26叁九个人,专任教授2127个人。

3.中等职教

全国中等职教[16]共有高校1.02万所,比早些年收缩442所,下落4.14%。此中,普通中专3322所,比2018年压缩24所;成年人中专1097所,比2018年回降121所;专门的学问高级中学3431所,比2018年减弱186所;技校2379所,比二零一八年压缩111所。

中等职教招生557.05万人,比2018年回降25.38万人,下跌4.36%,占高级中学等级教育招生总量的41.27%。此中,普通中等专门的工作高校招生241.93万人,比前年减少4.31万人;中年人中等专门的学问高校招生46.25万人,比上一季度裁减10.63万人;职高招生140.32万人,比下八个月精减8.08万人;技校征集128.55万人,比二〇一三年减少2.36万人。

中等职教在校生1555.26万人,比二零一八年收缩37.23万人,下落2.34%,占高级中学品级教育在校生总量的39.57%。在那之中,普通中等专门的学业学校在校生699.42万人,比二〇一八年裁减13.57万人;中年人中等专门的学业高校在校生113.13万人,比二〇一八年精减14.12万人;专门的学问高级中学在校生401.08万人,比2018年减弱12.97万人;技校在校生341.64万人,比2018年追加3.43万人。

中等职教毕业生487.28万人,比下一年压缩9.60万人,下落1.93%。当中,普通中等专门的学问学园结束学业生218.59万人,比2018年追加1.59万人;成年人中等职业学园完成学业生51.10万人,比二零一八年裁减9.31万人;职高毕业生127.29万人,比二零一八年减弱1.70万人;技校毕业生90.30万人,比二〇一八年压缩0.18万人。

表4中等职教学生情形

中等职传授校共有教师职员和工人106.63万人,比二〇一八年回降1.34万人,下跌1.24%。在这之中,普通中专老师39.75万人,比2018年净增6九十三人;中年人中等专门的学问学园教员5.19万人,比后年减削77九十五个人;职业高级中学等教育职工33.95万人,比二零一八年压缩43十三个人;技校老师26.67万人,比2018年回退18五18人。

中等职教育大学校共有专任教授83.35万人,比二零一八年收缩5675位,下落0.68%,生师比[17]19.10:1。当中,普通中专专任教师30.50万人,比二零一八年增添33八十一位;中年人中专专任教授3.95万人,比二〇一八年裁减5260位;职业高级中学等职业学园任教授28.30万人,比2018年压缩3057位;技校专任教授19.81万人,比二零一八年回降7四十三人。

六、高等教育

全国每一种高教在学总规模[18]直达3833万人,高等教育毛入学率达到48.1%。全国共有普通高校2663所(含独立大学265所卡塔尔国,比二〇一八年追加32所,拉长1.22%。当中,本科学园1245所,比下半年扩大2所;高职学院1418所,比前一季度净增30所。全国共有中年人大学277所,比2018年压缩5所;博士作育单位8拾三个,当中,普通大学584个,实验切磋机构2叁十一个。普通大学校均规模[19]10605人,此中,本科学校14899位,高级任务学校6838个人。

图5高教在学规模和毛入学率

博士招生85.80万人,当中,全日制73.93万人。招收博士生9.55万人,招收博士生76.25万人。在学博士273.13万人,当中,在学大学生生38.95万人,在学博士生234.17万人。毕业硕士60.44万人,个中,结束学业硕士生6.07万人,结束学业余大学学子生54.36万人。

平常本专科招生790.99万人,比下5个月追加29.50万人,拉长3.87%;在校生2831.03万人,比本季度增多77.45万人,增进2.81%;结业生753.31万人,比2018年追加17.48万人,增进2.38%。

表5数见不鲜本专科学子情状

成长本专科招生273.31万人,比今年净增55.78万人,拉长25.64%;在校生590.99万人,比明年扩充46.84万人,增加8.51%;结业生217.74万人,比本年减削29.30万人,下跌11.86%。

全国高等教育高等教育自学考试试文化水平教育报名考试544.69万人次,获得结业申明48.72万人。

平凡大学教职工248.75万人,比2018年净增4.45万人,拉长1.82%;专任教授167.28万人,比二〇一八年增加3.95万人,增加2.42%。普通大学生师比[20]为17.56:1,在这之中,本科学园17.42:1,高级任务学校17.89:1。成年人高级高校教师职员和工人3.80万人,比二〇二〇年减弱3380位;专任教师2.19万人,比前一年减削20八十二位。

日常说来大学校舍总建筑面积[21]97713.56万平米,比二〇一八年净增2313.23万平米;教学调查切磋仪器设备总值[22]5533.06亿元,比二零一八年加多537.77亿元。

七、民间兴办教育

全国共有各级各个民校18.35万所,比二零一八年扩张5815所,占全国比重35.36%;招生1779.75万人,比明年净增57.89万人,增加3.36%;各种教育在校生达5378.21万人,比二零一八年追加257.74万人,增进5.03%。在那之中:

图6民间兴办教育在校生规模构造

独资幼园16.58万所,比上一季度扩展5407所,增加3.37%;入园儿童997.26万人,比二零一六年裁减2.06万人,下跌0.21%;在园幼儿2639.78万人,比下三个月追加67.44万人,增加2.62%。

民间兴办普小6179所,比二〇一八年扩充72所,拉长1.18%;招生155.31万人,比明年净增17.61万人,增加12.79%;在校生884.57万人,比下八个月扩展70.40万人,拉长8.65%。

合资初级中学5462所,比明年扩大185所,增加3.57%;招生230.47万人,比二零二零年净增21.38万人,拉长10.22%;在校生636.30万人,比上一季度扩张58.62万人,增加10.15%。

合营普通高级中学3216所,比下一季度增加214所,增加7.13%;招生116.95万人,比下半年追加5.54万人,增进4.97%;在校生328.27万人,比本季度加多22.01万人,增长7.19%。

民办中等职校一九九三所,比二〇一八年收缩76所,下落3.67%;招生81.23万人,比二〇一八年增添2.55万人,增进3.24%;在校生209.70万人,比2018年追加12.37万人,增进6.27%。

民间兴办大学750所(含独立高校265所,成人高级学校1所卡塔尔(قطر‎,比二零一八年净增3所。普通本专科招生183.94万人,比下八个月扩充8.57万人,拉长4.89%;在校生649.60万人,比后一年净增21.14万人,增进3.36%。博士硕士招生7三十七人,在学1494位。

注释:

[1]各队总括数据均未包罗Hong Kong极度行政区、阿里格尔非常行政区和黑龙江省。部分数量因四舍五入的原故,存在着与分项合计不等的境况。

[2][3]含独立设置的幼园和直属幼儿班幼儿。

[4]毛入学率,是指某一流教育不分年龄的在校学员总的数量占该级教育国家鲜明年龄组人口数的比例。由于包涵特殊年龄组学子,毛入学率恐怕会超越100%。

[5]四年义教加强率,是指初级中学结束学业班学子数占该年级入小学一年级时学子数的比重。

[6]小学学龄小孩子净入学率,是指小学教育在校学龄人口数占小教国家规定年龄组人口总的数量的百分比,是按各省不相同入学年龄和学制分别总结的。

[7]因五年一直制高校的良师数计入初中阶段教育,完中、十八年一直制学府的教育工小编数计入高级中学阶段教育,而专任教授是依照教育等级次序开展归类,存在小学教员数据低于专任助教数据的情状。

[8]含五年平昔制学园和十五年平素制学院小学段专任教授。

[9]专任教授襄子凭合格率,是指某超级教育抱有国家规定的最低文化水平需求的专任教授数占该级教育专任教师总的数量的百分比。各级教育教师的天分的最低文凭供给,参照《中国教师法》中的相关规定:得到小教资格,应当持有中等师范高校结束学业及其以上文凭;获得初中教师、初级专业学院文化、专门的学问课教授资格,应当具备高等师范专科学园或然此外大专毕业及其以上文凭;获得高等中教身份和中专、技艺术学校、专业高汉语化课、专门的学业课教授资格,应当有所高师范学学校本科或许其余大本结业及其以上教育水平。

[10]道具配备配置达到规定的标准的院所,是指体育运动场馆积、体育器具配备达到《教育局卫生部财政总部关于印发国家高校体卫条件实践基本标准的文告》的连带标准;音乐器械配备、摄影器具配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等到达各地、自治区、直辖市规定的仪器配备相关标准。含普小、初春天普高。

[11]含八年平昔制高校、十七年向来制这个学校和完中初级中学段专任教师。

[12]进城务工人士随迁子女,是指户籍登记在外省、省外外县的村庄,随务工爸妈到输入地的市区、镇区并采纳义教的适龄小孩子少年。

[13]含独特殊教育育院校、附设特殊教育班、随班就读和送教上门学子。

[14]含独特殊教育育学校、普小、初中送教上门学子。

[15]高级中学阶段包含普通高级中学、中年人高级中学、中等职校。

[16]中等职教包罗普通中专、专门的学问高级中学、技校和中年人中专。

[17]中等职教生师比不含技校多少。

[18]归纳硕士、普通本专科、中年人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各个植花朵样的高教在学人数。

[19]普通高级高校校均规模,仅含普通本专科在校生,不含分校点数据。

[20]普通高校生师比,不含分校点数据,学子总量为折合学生数。

[21][22]包罗这个学校办产物业所有权和非产权独立运用。

质感来源于:

技校多少来自人力财富和社会保证部;其余数据均出自教育局。